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华政王迁:灵活运用案例教学 培养学生法学思维

  2018-11-25 本站

关键词:学生法律案例大全

  华东政法大学王迁教授长期从事知识产权的教学与研究工作。在教学工作中积累了丰富的经验,为超过7000人次的本科生开设《知识产权法》和《著作权法》,为超过700人次的硕士研究生、博士研究生开设《版权法专题》。主讲课程“著作权法”和“知识产权法”均被评为上海市“精品课程”。“知识产权法”被评为上海市首批“全英语教学示范课程”。曾多次被评为华东政法大学“我心目中的最佳教师”和“优秀本科主讲教师”等称号。

  王迁教授也兼任中国知识产权法研究会常务理事、中国版权协会常务理事、中国文字著作权协会常务理事、中国作家协会著作权纠纷调解委员会委员、国家知识产权发展战略研究专家库成员、2010年上海世博会知识产权咨询专家、国家版权局国际版权研究基地副主任、北京市高级人民法院等多家法院和检察院专家咨询委员会委员、《美国版权协会杂志》(Journal of the Copyright Society of USA )唯一来自中国的编委会成员、《中国版权》杂志编委会成员,以及《著作权法》第三次修改30人专家委员会成员。

  王迁教授在教学过程中,不单纯向学生灌输理论,而是在通过结合国际规则介绍完理论后,即给出具体案例,使学生运用所学的理论分析案例,从而找出知识的盲点。如在讲授难点内容“独创性”时,以6个实例分别对应美国最高法院、英国上议院、我国法院曾经判决过的著名案件和学术界曾经讨论过的问题,几乎囊括了与“独创性”有关的所有疑难问题。使学生通过对6个实例的讨论以及针对性的讲授掌握了判断“独创性”的法律标准。

  又如在“知识产权法”的课堂上,王迁教授会在课前布置最新英文案例,由学生分组对重点内容进行翻译。在课堂上先针对翻译更正错误,讲解阅读和翻译英文案例的方法与技巧。再围绕案例涉及的主题,分析其中的法律问题和法院的思路,由学生讨论和辩论,最后进行有针对性的讲解。

  “双语案例教学法”不但大幅提高了学生的专业外语能力,还能通过对最新英文案例的分析培养其知识产权法学思维能力。这种理论与实践相结合的教学方法,从而既教授学生基础知识,又培养学生专业英语的运用能力,全面提升学生素质,培养法律思维。

  2007年王迁教授独著了体例新颖的教材《知识产权法教程》,现已出至第4版,印量超过5万册,是近年来知识产权法同类教材中销量最大的之一,教材的第一版本曾获由中国大学出版社协会授予的“第8届全国高校出版社优秀畅销书一等奖” 。

  该教材不仅打破了传统教材的编写体例,突破了传统法学教材注重概念和理论的模式,而且还大胆地引进英美法教材的编撰模式,即引入欧美案例法教学的学习和研究方法,密切结合国内外立法、判例以及国际条约的实践,深入浅出地进行理论分析。

  除了体系化地讲授本门课程的基本内容外,还穿插引用资料、案例或事例加以评析,并在每一章后列出供读者深入阅读的著述。教材中特辟理论研究与实务探讨专栏,不仅注重吸收学科研究的最新学识成果,选取理论界和实务界的争议问题,列举各派观点和作者自己的主张,并且关注国际学术发展的最新动向,力求使教材内容站在学术最前沿,反映学科领域相对成熟的理论,开阔学生视野、提高学生理论水平。编写时,针对学生的特点,将学术性与可读性有机结合起来。

  王迁教授出版专著《网络环境中的著作权保护研究》和《论基因歧视及其法律对策》,合著《知识产权间接侵权研究》和《中国与欧洲在网络环境中对版权的保护》(均为两人合著,第一作者)。

  发表学术论文和评论100余篇,其中在《中国法学》、《法学研究》、《法商研究》、《法学家》、《法学》和其他CSSCI来源期刊上发表40余篇。被《人大复印资料》全文转载18篇。主持过两项国家社科基金项目以及司法部、教育部、文化部、国家版权局课题和大量横向课题。学术研究成果在CSSCI期刊的引用数(排除自引)达到近300余次。

  王迁教授的学术研究成果对《著作权法》的修改产生了较大影响。如《版权法保护技术措施的正当性》首次提出版权法保护技术措施的正当性不在于保护专有权利,而是维护权利人在版权法中的正当利益,因此规避技术措施并非侵犯著作权的行为,而是特殊的违法行为。经向国家版权局建议,该观点已被采纳。《著作权法修改草案》不再将规避技术措施与侵权行为并列,而是单独为其规定法律责任。再如,《论模型作品定义的重构》提出《著作权法》对“模型作品”的定义是错误理解《伯尔尼公约》中“model”一词的结果,应加以删除。此次《著作权法修改草案》完全删除了“模型作品”的作品类别和定义。

  王迁教授不仅仅在学校之中进行教学活动,还经常为各地法院知识产权法官进行培训,包括对最高人民法院、上海市高级人民法院、北京市高级人民法院、浙江省高级人民法院、湖北省高级人民法院和福建省高级人民法院组织的全国、全省或直辖市全体知识产权法官培训中授课。

  他经常参加上海市和北京市法院对知识产权疑难案件的研讨,并在全国律师协会、上海律师协会和北京律师协会组织的全国、上海和北京的律师培训中担任知识产权法的主讲教师。经常在国家版权局和中国版权协会组织的全国版权官员培训中担任主讲教师。经常在国家版权局与外国合作举行的知识产权培训或研讨会中担任主讲教师。如近几年多次在“中国与欧盟知识产权合作项目”举办的各种针对知识产权法官或版权官员的培训中担任主讲教师。每年都为中央电视台和各地广播电视系统进行广电产业版权法培训,以及为出版行业的主编、编辑进行版权法培训。这些教育培训受到了普遍欢迎,产生了较大影响。

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